Návštěvnost
Návštěvnost:
ONLINE:2
DNES:323
TÝDEN:6920
CELKEM:1119041
Návštěvnost:
ONLINE:2
DNES:323
TÝDEN:6920
CELKEM:1119041
Úkoly pro žáky na období 1.-30.6.
1) kontrola
29.5.test - výsledky
2) testy (odkazy budou aktivní v daný den od 8 h)
a) kdo je přihlášen v Teams, vyplní test v Teams (online verze s vyhodnocením)
b) kdo není přihlášen v Teams, vyplní test zde na www (online verze s vyhodnocením)
2.6. test
4.6. test
3) nové učivo
Pokyny k samostudiu
Příloha - Dělitelnost
Příloha - Hedání prvočísel
4) bonus
Rovinná geometrie
Prostorová geometrie
Úkoly pro žáky na období 18.-29.5.
1) kontrola
11.5. test - výsledky
12.5. test - výsledky
2) testy
29.5. test
3) nové učivo
Pokyny k samostudiu
4) bonus
Platónské těleso
Úkoly pro žáky na období 4.-15.5.
1) kontrola
20.4. test - výsledky
21.4. test - výsledky
22.4. test - výsledky
2) testy
11.5. test
12.5. test
3) nové učivo (učebnice č.3 str. 50-53)
Pokyny k samostudiu
Příloha VÝKLAD 2 (výšky v trojúhelníku)
Užitečné odkazy k opakování
Zde rozděleno nauč se, procvičuj, kvíz, souhrnný test.
1) desetinná čísla
https://cs.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-decimals#arith-review-add-sub-decimals-word-problems
2) úhly
https://cs.khanacademy.org/math/basic-geo/basic-geo-angle
Úkoly pro žáky na období 20.4.-1.5.
1) kontrola
6.4. test - výsledky
7.4. test - výsledky s postupem
8.4. test - výsledky s postupem
9.4. test - výsledky s postupem
2) opakovací testy - úhly
Přečtěte si nejdříve pokyny k práci, pak teprve test.
20.4. test
21.4. test
22.4. test
3) nové učivo (učebnice č.3 str. 40-49)
Pokyny k samostudiu
Příloha VÝKLAD 1
a) Vnitřní a vnější úhly v trojúhelníku
b) Rozdělení trojúhelníků a jejich vlastnosti
4) pomoc
Opakování z 1.stupně - zjednodušená konstrukce trojúhelníku - rovnostranný, rovnoramenný
Úkoly pro žáky na období 6.-17.4.
1) kontrola
Velikonoce pro zvláště trpělivé př.16/40 - nejen kalendář s výsledky pro různé letopočty
Velikonoční bonus (něco bez matematiky)
2) zkušební testy - desetinná čísla
Přečtěte si nejdříve pokyny k práci, pak teprve test.
6.4. test
7.4. test
8.4. test
9.4. test
3) opakování - úhly (učebnice č.3 str.5-27)
Úhly opakujte podle pracovního listu, který už máte (v prosinci) nalepený a vyplněný ve školním sešitě. Příště na znalosti o úhlech navážeme nové učivo.
4) zábava
návod zde
knoflíky
potrubí
Úkoly pro žáky na období 23.3.-3.4.
1) kontrola slovních úloh (již neposílejte řešení)
slovní úlohy úvod
slovní úlohy I. (formát PDF)
slovní úlohy II. (formát PDF)
příklad 7/63 - tabulka
2) opakování desetinných čísel
Zde pracovní list s odkazy na procvičování. Než začnete pracovat, přečtěte si na začátku pokyny, např. bez používání kalkulačky, možnost více správných odpovědí ... . Před zahájením práce si také připravte sešit a psací potřeby na pomocné výpočty. Nezapomeňte si průběžně vyplňovat údaje v pracovním listu.
Snažte se úkoly zvládnout bez pomoci rodičů.
Neposílejte mi řešení těchto úkolů. Posílejte pouze dotazy k procvičování, případně můžete zaslat tabulku - vyplnit jméno, třídu, počet správných odpovědí, celkový počet otázek.
3) Velikonoce pro zvláště trpělivé
učebnice č.1, př. 16/40
Můžete zaslat řešení příkladu na sedlakova@zsholysov.cz.
Úkoly neřešte najednou, ale práci si rozvrhněte na každý den.
Úkoly pro žáky na období 11.3.-20.3.
1) do školního sešitu vyřešit slovní úlohy I. (některé třídy mají část slovních úloh již vyřešenou)
a) uč. 12/26 + vyhledat (zapsat) význam slov - půdorys, nárys, bokorys, okapový žlab a roura, zedník, tesař, krov, truhlář, klempíř, pokrývač, instalatér, topenář, elektrikář
b) uč. 10/29 + vyhledat (zapsat) informace o uvedených vitamínech
c) uč. F/44 + vyhledat (zapsat) význam slov - výměra, lesní školka
d) uč. 7/60 a 8/60
e) uč. 7/63 + vyhledat (zapsat) význam slov - kWh, vyúčtování spotřeby elektřiny, plynu, vody. Využij informace od rodičů. Zde je možné i využít znalosti z informatiky a navrhnout tabulku se vzorci na výpočet slovní úlohy.
Vzorové řešení výše uvedených slovních úloh I. zveřejním příští týden.
2) do školního sešitu vyřešit slovní úlohy II.
a) uč. 1/34 + změř a zapiš výšku skutečného schodu
b) uč. C/39 + pojem cement
c) uč. 7/48
d) uč. 4/48 + najdi nejbližší hrad a zámek v okolí Holýšova, zjisti vzdálenost v km
e) uč. 4/56 + zjisti od rodičů průměrnou spotřebu pohonné hmoty u vašeho auta na 100 km
f) uč. 11/58 + zjisti, kdo je poslední mistr světa ve formuli 1
g) uč. 3/59 + přepočítej cenu za nákup koberce na Kč podle aktuálního kurzovního lístku
Řešení slovních úloh II. - kontrola výsledků vzadu v učebnici.
Můžete mi poslat dotazy, zjištěné informace o uvedených pojmech, řešení úloh - ohodnotím, opravím a zašlu zpět (sedlakova@zsholysov.cz).
Úkoly neřešte najednou, ale práci si rozvrhněte na každý den.
Shrnutí 2.pololetí
1) Máme probrané nové učivo - desetinná čísla, učebnice č.2, str. 4-65, sbírka str. 71-117.
2) Máme napsané testy
a) úvod do desetinných čísel
b) sčítání, odčítání a násobení zpaměti
c) sčítání, odčítání a násobení písemně, vlastnosti a přednost
d) převody jednotek délky, obsahu, hmotnosti
e) dělení I. - podíl desetinné číslo
3) Chybí testy
a) dělení II. - dělitel je desetinné číslo
b) násobení a dělení zpaměti, vlastnosti, přednost
c) slovní úlohy